时光荏苒，白驹过隙，我踏上规培征程已然三个月。从初入规培时的懵懂与迷茫，到如今逐渐适应并有所感悟，这段经历让我收获颇丰。

初入神经内科，我怀揣着对未知的好奇与憧憬。这个科室对于我来说，既熟悉又陌生。熟悉的是在书本上曾经学到过一些关于神经内科的疾病知识，陌生的是真正面对临床实际中的患者时，那些理论知识仿佛变得有些苍白无力。在规培过程中，专业知识的提升无疑是最为显著的。神经内科涵盖了众多复杂的疾病，如脑血管病、癫痫、帕金森病、阿尔茨海默病等。每一种疾病都有其独特的临床表现、诊断方法和治疗原则。通过参与日常的查房、病例讨论和小讲课等教学活动，我对这些疾病的认识逐渐从书本上的抽象概念转变为具体的临床实例。例如，对于脑血管病患者，我们不仅要关注其神经系统症状和体征，还要综合考虑患者的危险因素、影像学检查结果以及血液指标等，制定个体化的治疗方案。在这个过程中，老师们的耐心指导和丰富经验让我受益匪浅。他们总是能够在关键的时刻给予我正确的引导，帮助我理清思路，解决临床问题。

临床技能的提高也是规培的重要收获之一。神经系统查体是神经内科医生的基本功，通过对患者的意识状态、颅神经、运动系统、感觉系统、反射等进行全面细致的检查，可以为疾病的诊断提供重要依据。在带教老师的示范和指导下，我反复练习神经系统查体，逐渐掌握了这项技能的要领。从最初的紧张不安到后来的熟练操作，每一次的实践都让我更加自信和从容。在操作过程中，严格遵守无菌原则，注重患者的感受，确保操作的安全和有效。这些临床技能的掌握不仅提高了我的临床工作能力，也为我今后的职业发展打下了坚实的基础。

在规培的过程中，我也深刻体会到了临床实践的重要性。书本上的知识虽然丰富，但只有通过实际操作才能真正掌握。在科室里，我有机会参与到患者的诊疗过程中，从病史采集、体格检查到制定治疗方案，每一个环节都让我受益匪浅。在实践中，我学会了如何与患者沟通，了解他们的需求和感受；学会了如何运用所学知识进行临床诊断和治疗；学会了如何在团队中协作，共同为患者提供优质的医疗服务。通过不断地实践，我的临床技能得到了很大的提高，也更加坚定了我成为一名优秀医生的信念。

人文关怀是神经内科规培中让我感触颇深的一点。神经内科的患者往往病情复杂，病程较长，很多患者伴有不同程度的肢体功能障碍、认知障碍和心理问题。在治疗过程中，除了关注患者的疾病本身，我们还要给予患者关心和鼓励，让他们感受到温暖和希望。记得有一位老年患者，因脑血管病导致偏瘫，生活不能自理，情绪非常低落。我们在治疗的同时，经常与他聊天，鼓励他积极进行康复训练。渐渐地，患者的情绪有所好转，开始主动配合治疗。这件事情让我深刻认识到，人文关怀对于患者的康复有着不可忽视的作用。作为一名医生，我们不仅要有精湛的医术，还要有一颗关爱患者的心。

当然，规培之路也并非一帆风顺。在学习和实践的过程中，我也遇到了许多困难和挑战。有时候会因为对某个疾病的认识不足而感到困惑，有时候会因为临床操作不熟练而出现失误。但是，我并没有被这些困难打倒，而是积极地向带教老师和同事们请教，不断地学习和总结经验。通过努力，我逐渐克服了这些困难，也在这个过程中成长和进步。这段经历将成为我人生中宝贵的财富，激励我在未来的医学道路上不断前行。

在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业水平和综合素质。我将以更加饱满的热情和更加严谨的态度对待每一位患者，为他们的健康贡献自己的力量。神经内科规培是我人生中一段难忘的经历。在这里，我收获了成长，收获了知识，收获了人文的关怀。我相信，这段经历将对我今后的职业发展产生深远的影响。

2024级神经内科专业  黄程宇